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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室方案 科學(xué)實(shí)驗(yàn)桌椅 長沙實(shí)驗(yàn)室
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是師生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的重要場所，是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成課程目標(biāo)的基礎(chǔ)條件。建設(shè)一個(gè)規(guī)范而適用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的重要組成部分，作為小學(xué)科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)
價(jià)格：￥186 8476 2226
規(guī)格：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，即是小學(xué)生“動(dòng)手做”的活動(dòng)場所，也是孩子們科學(xué)活動(dòng)的小天地。通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生們能養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣，更有助于...
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科學(xué)實(shí)驗(yàn)室整體建設(shè)：186 8476 2226
一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)要點(diǎn)（一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室屬于教學(xué)用房，應(yīng)規(guī)劃建設(shè)在教學(xué)區(qū)。但與教室又有所不同，應(yīng)相對獨(dú)立。
（二）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)盡量南北向采光，門廳及主樓梯應(yīng)靠近學(xué)校主通道，便于與教學(xué)樓相連。應(yīng)留有足夠的緊急通道和消防設(shè)施。
（三）當(dāng)建筑地形受限時(shí)，應(yīng)充分保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)室的尺寸和面積，小學(xué)實(shí)驗(yàn)室不小于10.80×7.5m2 （下限）。
（四）有條件的學(xué)?？煽紤]建設(shè)實(shí)驗(yàn)綜合樓，實(shí)驗(yàn)綜合樓的建筑風(fēng)格、層高應(yīng)與學(xué)校具體布局相適應(yīng)。
二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的功能分布原則
（一）實(shí)驗(yàn)室因需安裝供水、通風(fēng)等設(shè)施應(yīng)盡量放在底層。
（二）儀器、準(zhǔn)備室應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室相連或相近。
（三）管理人員辦公室應(yīng)設(shè)在靠近實(shí)驗(yàn)室處，盡量使用采光、通風(fēng)條件較好的房間。
三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)范
目前小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室在設(shè)計(jì)、施工過程中的一些技術(shù)指標(biāo)的選取，主要依據(jù)來自于國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）的有關(guān)規(guī)定：
（一）實(shí)驗(yàn)室的使用面積：86m2 /間以上，生均不小于1.8m2 。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96m2 以上。
（二）實(shí)驗(yàn)室的平面設(shè)計(jì)要求：實(shí)驗(yàn)室的排布方案直接涉及到實(shí)驗(yàn)室使用面積及建筑設(shè)計(jì)方案，不少學(xué)校在新建實(shí)驗(yàn)室（樓）時(shí)，就因?yàn)闆]有全面考慮實(shí)驗(yàn)室排布的要求，致使建好的實(shí)驗(yàn)室不符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定或者不完全符合標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。考慮實(shí)驗(yàn)室排布方案，至少要注意以下幾個(gè)要求：①生均所占面積：小學(xué)不小于1.57㎡。②實(shí)驗(yàn)桌桌面尺寸：小學(xué)1100mm×550mm。③第一排實(shí)驗(yàn)桌前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm。④第一排邊坐的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30°。⑤末排實(shí)驗(yàn)桌后沿與黑板距離，小學(xué)不大于9500mm。⑥最后一排實(shí)驗(yàn)桌的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm，如果后墻前沿設(shè)置了儀器櫥（壁櫥）或標(biāo)本陳列柜等，此 1200mm應(yīng)指最后一排實(shí)驗(yàn)桌后沿與這些設(shè)置物前沿的凈距離。⑦前后兩排實(shí)驗(yàn)桌間的凈距離，即前排實(shí)驗(yàn)桌后沿與后排實(shí)驗(yàn)桌前沿的凈距離，小學(xué)不小于550mm。每個(gè)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般排布4×6=24組實(shí)驗(yàn)桌。
（三）照明：采用自然光及輔助照明。教師演示臺面及學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx，書寫黑板宜設(shè)局部照明，其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx，黑板面上的照度均勻度不應(yīng)低于0.7。實(shí)驗(yàn)桌面無陽光直射，室內(nèi)無可見眩光，燈具懸掛高度距實(shí)驗(yàn)桌面不應(yīng)低于1700mm。
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（四）供水：每室至少設(shè)計(jì)一處水源。供水指標(biāo)：供水水壓不低于2×105Pa。冬季室溫低于0℃地區(qū)的管道應(yīng)有防凍措施。消防用水按國家規(guī)范設(shè)計(jì)。
（五）供電：用電負(fù)荷應(yīng)留有余地，以滿足不斷增加的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的需要；按規(guī)范敷設(shè)強(qiáng)、弱電線，空調(diào)專線敷設(shè)，安裝漏電過載保護(hù)器和可靠的接地保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)設(shè)計(jì)校園廣播電視、網(wǎng)絡(luò)通訊等弱電系統(tǒng)。
（六）環(huán)境：新建、改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室要選用環(huán)保型材料，應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中的限量值，避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。室內(nèi)噪聲應(yīng)控制在60分貝以下。要注重實(shí)驗(yàn)室科學(xué)、文化氣氛的建設(shè)。
（七）探究實(shí)驗(yàn)室作為開放式實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)根據(jù)學(xué)校課程的設(shè)置、小學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，營造探知科學(xué)的氛圍，配備相應(yīng)的儀器設(shè)備。為學(xué)生進(jìn)行自主的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)提供良好的條件。
（八）實(shí)驗(yàn)教師（管理員）辦公室不應(yīng)設(shè)在儀器室內(nèi)。辦公室應(yīng)配置網(wǎng)絡(luò)信息口、計(jì)算機(jī)，配備應(yīng)急電話等必要的設(shè)施設(shè)備。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室整體方案
| 序號 | 物品名稱 | 規(guī)則參數(shù) | 數(shù)量 | 單位 |
| 1 | 教師主控臺 | 1、桌身規(guī)格：2800*700*850mm。 2、面板材料：采用12.7mm厚深綠色實(shí)芯理化板，周邊加厚至25.4mm，迎端面加工成圓弧，其它三邊作倒角安全防護(hù)處理，板材具有良好的防腐、防水、防火、耐磨、抗形變、抗靜電性能。3、桌身結(jié)構(gòu)：鋁木結(jié)構(gòu)。面板上左側(cè)設(shè)水槽、水嘴、單口臺式洗眼器，多媒體結(jié)構(gòu)。4、桌身框架：立柱采用70*50mm方形凹槽鋁合金型材，型材正面為弧形造型，橫梁采用45*45mm方形凹槽鋁合金型材，立柱橫梁型材壁厚1.5mm，板槽深8mm，板槽寬16.5±0.2mm，所有型材經(jīng)環(huán)氧樹脂噴涂，高溫固化處理，表面光滑明亮。鋁合金框架結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)角連接處采用ABS專用連接件連接，連接緊密、牢固、無晃動(dòng)，經(jīng)高溫固化處理。鋁合金桌架采用專用ABS工程注塑調(diào)節(jié)腳墊，高度可調(diào)節(jié)，穩(wěn)定牢固、耐磨防潮耐腐。5、桌身襯板：采用厚度為16mm±0.3mm彩色和三聚氰胺貼面板，門板、抽屜斗面板為彩色板。6、拉手：采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼拉手。7、鉸鏈：采用優(yōu)質(zhì)合金鋼定位鉸鏈。8、封邊：板材所有截面均采用0.8mm厚PVC封邊條，熱熔膠機(jī)械封邊，要求切邊整齊，修邊圓滑，密封性好，不滲水，不脫落。 9、抽屜滑軌：采用優(yōu)質(zhì)合金鋼三折消音滑軌。 | 1 | 張 |
| 2 | 六邊學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌 | 1、規(guī)格：桌面對角線1200mm，邊長600mm,桌高700mm。2、面板材料：采用12.7 mm厚藍(lán)色實(shí)芯理化板，周邊加厚至25.4 mm，迎端面加工成圓弧，其它三邊作倒角安全防護(hù)處理，板材具有良好的耐酸、耐堿、耐磨、防火、防水、抗靜電功能。3、桌身框架：立柱采用70*50mm方形凹槽鋁合金型材，型材正面為弧形造型，橫梁采用45*45mm方形凹槽鋁合金型材，立柱橫梁型材壁厚1.5mm，板槽深8mm，板槽寬16.5±0.2mm，所有型材經(jīng)環(huán)氧樹脂噴涂，高溫固化處理，表面光滑明亮。4、鋁合金框架結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)角連接處采用ABS專用連接件連接，連接緊密、牢固、無晃動(dòng)，經(jīng)高溫固化處理。鋁合金桌架采用專用ABS工程注塑調(diào)節(jié)腳墊，高度可調(diào)節(jié)，穩(wěn)定牢固、耐磨防潮耐腐。5、鋁合金桌架采用專用ABS工程注塑調(diào)節(jié)腳墊，高度可調(diào)節(jié)，穩(wěn)定牢固、耐磨防潮耐腐。6、桌身：臺面中央設(shè)六方體電源盒，配3個(gè)學(xué)生電源。7、封邊條：所有板材截面均采用0.8mm厚灰白色PVC封邊條和“熱熔膠全自動(dòng)封邊機(jī)封邊，封邊密封性好，不滲水，不脫落。8、拉手：采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼拉手。9、鉸鏈：采用優(yōu)質(zhì)合金鋼定位鉸鏈。10、抽屜滑軌：采用優(yōu)質(zhì)合金鋼三折消音滑軌。11、桌身襯板：采用厚度為16mm±0.3mm彩色和三聚氰胺貼面板，門板，抽屜斗面板天蘭色。 | 8 | 張 |
| 3 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室凳子 | 椅面:塑料面板，耐磨防水，由一次成型定型海綿制作而成，經(jīng)久耐用，柔軟度適中。凳面可通過旋轉(zhuǎn)螺桿來升降凳子高度,可調(diào)高度5cm 腳墊 ：采用PP加耐磨纖維質(zhì)塑料，實(shí)心倒勾式一體射出成型 | 48 | 張 |
| 4 | 教師電源 | 520×320×200 符合國家安全標(biāo)準(zhǔn) | 1 | 個(gè) |
| 5 | 教師轉(zhuǎn)椅 | 升降式 雙鋼豪華型 | 1 | 張 |
| 6 | 學(xué)生電源 | 110×120 符合國家安全標(biāo)準(zhǔn) | 28 | 個(gè) |
| 7 | 儀器柜 | 1000×500×2000 材質(zhì)：四周采用A級16mm厚防潮三聚氰胺雙貼面板，其截面由PVC封邊帶利用進(jìn)口機(jī)械高溫?zé)崛勰z封邊，粘力強(qiáng)，密封性好，外形美觀，經(jīng)久耐用。 框架：采用鋁合金框架結(jié)構(gòu)，主支柱為32×32mm的方形鋁管，所有鋁材表面經(jīng)過環(huán)氧樹脂粉末噴涂，可防酸耐堿，美觀牢固耐用 結(jié)構(gòu)：上部木框式鑲裝5mm厚玻璃對開門，內(nèi)設(shè)二層隔板，隔板采用A級16mm優(yōu)質(zhì)三聚氰胺雙貼面板，下部開門式柜，整體結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，造型美觀。 拉手：不銹鋼拉手。 腳墊：進(jìn)口工程塑料注塑一次成型，耐腐蝕，高低可調(diào)。 |
10 | 個(gè) |
| 8 | 安裝輔材 | 電線、槽板、軟管等 | 1 | 間 |
> 規(guī)格參數(shù)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，即是小學(xué)生“動(dòng)手做”的活動(dòng)場所，也是孩子們科學(xué)活動(dòng)的小天地。通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生們能養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣，更有助于創(chuàng)造性思維的開發(fā)。另外通過全班交流研討、小組研究、個(gè)體研究，學(xué)生逐步學(xué)會了獨(dú)立思考，分析問題，獨(dú)立解決問題。因此，了解和建設(shè)一個(gè)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是十分必要的。
> 注意事項(xiàng)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
（一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室屬于教學(xué)用房，應(yīng)規(guī)劃建設(shè)在教學(xué)區(qū)。但與教室又有所不同，應(yīng)相對獨(dú)立。
（二）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)盡量南北向采光，門廳及主樓梯應(yīng)靠近學(xué)校主通道，便于與教學(xué)樓相連。應(yīng)留有足夠的緊急通道和消防設(shè)施。
（三）當(dāng)建筑地形受限時(shí)，應(yīng)充分保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)室的尺寸和面積，小學(xué)實(shí)驗(yàn)室不小于10.80×7.5m2 （下限）。
（四）有條件的學(xué)?？煽紤]建設(shè)實(shí)驗(yàn)綜合樓，實(shí)驗(yàn)綜合樓的建筑風(fēng)格、層高應(yīng)與學(xué)校具體布局相適應(yīng)。
